Objetivo general

La Maestría está orientada a formar investigadores y docentes, con dominio del bagaje teórico y conceptual de la disciplina y amplia experiencia en investigación de campo, que los capacita para generar nuevos conocimientos en el campo de la Antropología Social y aplicarlos de modo innovador en distintos ámbitos del quehacer antropológico.

Objetivos particulares

• Profundizar en algún tema particular empírica y conceptualmente, hasta alcanzar un grado de experiencia reconocido en ese tema.
• Aplicar de forma original y novedosa los enfoques y conceptos teóricos de la antropología en la investigación de campo.
• Plantear preguntas sugerentes de investigación que generen de nuevos conocimientos en la antropología social, tanto en sus aspectos etnográficos como explicativos.
• Realizar investigación antropológica original.
• Aplicar sus conocimientos para desarrollar conocimientos y metodologías innovadores para la solución de problemas sociales.

Nuestra Maestría en Antropología Social tiene una larga tradición. Desde 1960 han pasado por sus aulas notables antropólogos que han destacado en la academia, en el sector público y en organismos internacionales. La maestría cuenta con un sólido proyecto que articula la formación teórica, el trabajo de campo, la vinculación de la enseñanza con la investigación y el análisis de los materiales de campo en seminarios. Tiene, además, múltiples reconocimientos.

Nuestro posgrado es cofundador de la Cátedras Angel Palerm y Arturo Warman y, de la Colección Libros Clásicos y Contemporáneos. Hay colaboración e intercambio académico con las siguientes instituciones nacionales:

• Instituto Nacional de Antropología e Historia
• Escuela Nacional de Antropología e Historia
• Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
• Colegio de Michoacán
• Colegio de la Frontera Sur
• Depto. Antropología/Universidad Autónoma Metropolitana
• Instituto de Investigaciones Antropológicas e Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM

En el extranjero

• Universidad de Deusto en Bilbao
• El posgrado de la Ibero cuenta con diversos convenios de colaboración e intercambios académicos con instituciones de educación superior y centros de investigación, nacionales y extranjeros. También, está vinculado con numerosas asociaciones académicas y participa en diversas redes de investigación y asociaciones gremiales. Algunos de estos se traducen en financiamiento para proyectos de investigación de profesores y alumnos, en los que destacan:

• • Colegio de Etnólogos y Antropólogos Sociales.
  • Academia Mexicana de Ciencias.
  • Red Mexicana de Programas de Antropología, RED MIFA.
  • American Anthropological Association.
  • Mexico-North Research Network.
  • Consejo Latinoamericano de las Ciencias Sociales, CLACSO.
  • Red EUROAMÉRICA.
  • Proyecto e-México con la Secretaría de Comunicaciones y Transporte.
  • International Union of Ethnological and Antrhopological Sciences.
  • Comisión de Antropología Aplicada de la UNICAES.

Destacan las participaciones en el Laboratorio viviente de estudiantes transfronterizos para promover la innovación social de base digital, de El Colegio de la Frontera Norte, y en la Fundación Comunitaria Malinalco. El Dr. Emiliano Zolla colaboró con Manos a la Cuenca, iniciativa orientada a la restauración de la zona lacustre adyacente a los terrenos del ex Nuevo Aeropuerto Internacional de México, producto de la colaboración de la Coordinadora YoPrefieroElLago con el Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra, el Registro Agrario Nacional y la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales.

El Dr. Zolla asesora a Manos a la Cuenca en temas de desecación, usos sociales de la infraestructura hidráulica, procesos de desecamiento y expansión urbana a través de un proyecto financiado por la IBERO.

La IBERO cuenta con una Dirección de Incidencia cuyos programas requieren la vinculación de los proyectos de investigación del NAB con sectores de la sociedad, así como su participación en acciones de retribución social. Un ejemplo: el Dr. Roger Magazine participó en el programa Colaborar para Transformar de la IBERO mediante una estancia en Chalco. Asimismo, el proyecto de investigación de los Dres. Yerko Castro y Alejandro Agudo les ha permitido vincularse con el Programa de Asuntos Migratorios PRAMI de la Universidad, colaborando en la elaboración de un informe sobre los riesgos y desafíos enfrentados en la frontera norte de México por organizaciones de cuyas redes forma parte el PRAMI. Tres estudiantes de maestría participantes en el proyecto son asimismo coautores del informe.

Existen participaciones en foros fuera del sector académico y acciones para divulgar el conocimiento de las investigaciones del NAB, como conferencias magistrales en eventos organizados por organismos de la sociedad civil y la intervención en seminarios y encuentros como los del Proyecto Inmovilidad en las Américas www.inmovilidadamericas.org, iniciativa colectiva y transnacional en torno a las movilidades humanas en el contexto de la pandemia derivada del Covid19.

Se desarrollan proyectos de investigación y difusión con diversas instituciones nacionales e internacionales como el Instituto Nacional de Antropología e Historia INAH, University of Ulster, el British Council y el CNRSUniversité Paris Diderot. Las participaciones en estos proyectos están vinculadas con la pertenencia del profesorado a diversos grupos y redes de investigación, como el Transformative Innovation Policy Consortium de la Universidad de Sussex Reino Unido, el Laboratoire Mixte International MESO Francia, la Red Latinoamericana de Antropología Jurídica RELAJU, la Red de Investigación sobre Deporte, Cultura y Sociedad, y el Grupo de Trabajo Antropología del Estado y de las Instituciones de la Asociación Latinoamericana de Antropología ALA.

En el periodo, 16 estudiantes de maestría colaboraron como ayudantes de investigación en proyectos del profesorado. Varios estudiantes y egresados trabajaron en organizaciones de la sociedad civil como el Centro Fundar, la Oficina de la Alta Comisionada de Naciones Unidas para los Derechos Humanos, el albergue Casa del Migrante de la Coalición Pro Defensa del Migrante, A.C. Baja California, la asociación civil Proyecto de Derechos Económicos Sociales y Culturales ProDESC y la organización Innovations for Poverty Action sede México.

El NAB colabora en comités editoriales de revistas académicas nacionales e internacionales. Destacan también participaciones en comités externos de evaluación  en instituciones como el Colegio de San Luis, y colaboraciones en procesos de  evaluación de diversas convocatorias y concursos del SECIHTIy de otras instituciones como el Premio Fray Bernardino de Sahagún INAH y el Premio de la  Cátedra Interinstitucional Arturo Warman, así como la participación en actividades de la  Cátedra Interinstitucional Ángel Palerm.

La Maestría en Antropología Social se fundó en 1966 y en todos estos años ha formado a distinguidos antropólogos que se destacan en el ámbito nacional e internacional. La Ibero abre este espacio de formación centrado en la investigación, apoyándose en la invaluable formación humanística que la distingue, y con el interés por comprender y analizar de manera rigurosa las cambiantes realidades sociales del mundo contemporáneo.

La capacidad que adquieren nuestros egresados para investigar, analizar y comprender aspectos relevantes de la realidad y problemática social, les permite también desarrollarse profesionalmente en posiciones en las que pueden incidir en el diseño de políticas públicas y en la solución de los problemas que enfrenta nuestra sociedad.

Duración del programa: 2 años

LÍNEA: Expresiones locales de lo global

(Se inserta en la preocupación permanente de la antropología por el estudio del cambio social, el contacto entre culturas y el poder, tomando en cuenta la dimensión global. La línea de investigación tiene un doble propósito: por un lado, se propone estudiar los procesos específicos mediante los cuales se están configurando los “espacios globales” (el proceso de globalización), y por el otro, dar cuenta de las maneras en que las sociedades locales y los grupos sociales en su gran diversidad responden a las múltiples mediaciones de lo global, reconfigurando y otorgando nuevos significados a lo global.)

TEMAS:

• Organizaciones, tecnología e innovación
• Intercambio y economías políticas indígenas
• Antropología de los jóvenes y el deporte
• Migraciones, desplazamientos y circulaciones humanas
• Cambio climático y respuestas locales

INTEGRANTES:

•  Dra. Carmen Bueno
•  Dr. Roger Magazine
•  Dr. Emiliano Zolla
•  Dr. Yerko Castro
•  Dr. Alessandro Questa
• Dra. Yacotzin Bravo
• Dra. Monika Streul

EJEMPLOS DE CURSOS ASOCIADOS

• Antropología económica
• Antropología de la globalización
• Antropología de las organizaciones
• Antropología urbana
• Antropología y cambio climático

LÍNEA: Redes de poder, complejos legales y producción de violencia

(La etnografía permite capturar los detalles empíricos necesarios para re-teorizar las condiciones extremas que subyacen a las violencias y la exclusión como condiciones contemporáneas de casi todo orden político; a la producción de fronteras diversas, entendidas como límites de clase, de raza o de género; y a las geopolíticas del poder. Por otro lado, el conocimiento antropológico se refuerza mediante estudios comparativos más amplios, incluyendo temas de interés global que se benefician de los estudios de caso histórica y culturalmente en contexto de la antropología: estrategias y prácticas de instituciones (legales, militares, de desarrollo y política social, etc.); producción y proliferación de mecanismos de dominio y gobierno; y tecnologías de poder.)

TEMAS:

• Producción local de regímenes globales de política
• Expulsiones, exclusiones y geopolíticas de las violencias
• Ordenes legales y desordenes políticos

INTEGRANTES:

•  Dr. Alejandro Agudo
•  Dr. Yerko Castro
• Dra. Anne Johnson
• Dra. Yacotzin Bravo

EJEMPLOS DE CURSOS ASOCIADOS

• Antropología de la ley y el poder
• Antropología del Estado y las instituciones
• Antropología de las violencias

LÍNEA: Cultura, cuerpo y subjetividades

(Indaga en las complejas relaciones entre los individuos y su entorno material y simbólico. Mediante la exploración de las prácticas culturales, los y las integrantes de la línea analizan cómo la inserción en contextos concretos (históricos, sociales, políticos y económicos) produce subjetividades, narrativas, experiencias e imaginarios diversos. Si bien la gama de temas es amplia, el hilo común es el compromiso con la etnografía, la interacción con actores sociales, y el valor de las experiencias locales, siempre vinculadas con procesos sociales en distintas escalas e inscritos en contextos socio-ambientales específicos.)

TEMAS:

• Persona y relacionalidad en el México contemporáneo
• Producción de la diversidad socio-ambiental
• Memoria colectiva y producción del espacio
• Cuerpo, performance y performatividad
• Antropología de la educación y las edades

INTEGRANTES:

• Dr. Roger Magazine
• Dra. Anne Johnson
• Dr. Emiliano Zolla
• Dra. Areli Ramírez
• Dr. Alessandro Questa

EJEMPLOS DE CURSOS ASOCIADOS

• Alteridades radicales
• Antropología de la memoria colectiva
• Antropología ambiental
• Antropología del espacio y el lugar
• Estudios del performance
• Antropología de la educación

El programa cuenta con tres LGAC: Expresiones locales de lo global; Redes de poder, complejos legales y producción de violencia y Cuerpo, cultura y subjetividades.
Todos los profesores del NAB están adscritos a una LGAC, aunque existen profesores que por sus áreas de especialidad cuentan con adscripción a dos líneas. Los estudiantes quedan adscritos desde el primer semestre del programa a una línea de acuerdo a su tema de investigación. La ubicación de estudiantes en una línea inicia antes de su ingreso a la maestría, ya que desde el proceso de selección deben identificar la LGAC a la cual corresponde su protocolo de investigación. Las profesoras de cada línea son responsables de entrevistar a las aspirantes ubicadas dentro de su línea y de evaluar de manera global cada solicitud, incluyendo los antecedentes académicos y laborales y el protocolo de investigación. Las LGAC, de manera colegiada, son responsables de proponer a los tutores y directores de tesis de cada estudiante de acuerdo su tema de investigación y al área de especialidad de las profesoras.

El número y contenido de las LGAC fueron revisados en el marco de la actualización de planes de estudio. La revisión buscó actualizar enfoques conforme a los más recientes desarrollos teóricos y metodológicos en el contexto sociopolítico actual, y de aprovechar los conocimientos de los dos profesores con los que mediante sustitución se ha renovado el NAB en el periodo: la Dra. Anne Johnson enriqueció la línea de investigación Cuerpo,
cultura y subjetividades por su experiencia en estudios de performance, memoria histórica y cultura popular; enfocado en el estudio de ecologías indígenas en sus intersecciones con diversos efectos locales del cambio climático y el geocapitalismo extractivo, el Dr. Alessandro Questa fortaleció la línea Expresiones locales de lo global.

Tras la revisión de las LGAC, su orientación conservó las preocupaciones de la antropología por el cambio social y el contacto entre culturas y el poder; no obstante, se aprobaron modificaciones a las problemáticas abordadas y se incorporaron profesores idóneos para contribuir en las actividades de docencia e investigación del programa. Se incorporaron temas relativos a las respuestas locales al cambio climático, desigualdades de género, exclusión y violencia, migraciones y circulaciones humanas, así como la antropología de la educación y de las organizaciones, tecnología e innovación. Los nuevos profesores que se incorporaron al NAB comenzaron a colaborar de manera regular en todas las actividades de las LGAC desde el semestre de otoño de 2016, incluyendo participación en el proceso de selección de candidatos y en tutorías y direcciones de tesis. Para normar el funcionamiento de las LGAC, en 2018 se emitieron lineamientos específicos que fueron elaborados de manera colegiada y aprobados por los correspondientes órganos de gobierno.

Cada línea desarrolla una serie de actividades independientes en las que participan profesores y estudiantes, organizadas en forma de seminarios y coloquios para presentar y discutir propuestas y avances de investigación, así como proyectos y publicaciones de profesores con estudiantes. Desde las líneas también surgen las propuestas de académicos visitantes y el diseño de las respectivas actividades. Al mismo tiempo, todas LGAC desarrollan actividades conjuntas como el Coloquio Anual de Avances de Tesistas y las actividades de bienvenida a estudiantes de nuevo ingreso.

Tesistas y trabajos de investigación

Ver listado de tutores y tutorados

La mayoría de los profesores de nuestro programa forman parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de la  SECIHTI. Son destacados investigadores con vínculos permanentes de colaboración con diversas instituciones y universidades nacionales y extranjeras, coordinando congresos, seminarios y foros especializados. Mantienen estrecha relación con los alumnos para ayudarles a adquirir las bases teóricas necesarias para analizar los distintos aspectos de los procesos sociales, así como para guiarlos en su investigación de campo.

Académicos de Tiempo

• Dr. Alejandro Agudo Sanchez
  Dr. Armando Yerko Castro Neira
  Dra. Anne W. Johnson
  Dr. Roger Eric Magazine
  Dr. Alessandro Questa Rebolledo
  Dra. Martha Areli Ramirez Sanchez
  Dr. Emiliano Zolla Marquez
• Dra. Yacotzin Bravo Espinosa
• Dra. Monika Streule

Nuestras egresadas y egresados están preparados para una comprensión general de la realidad sociocultural contemporánea y de las perspectivas que ofrece la antropología para su análisis e identificar los retos que conllevan. Nuestras personas egresadas trabajan en firmas de consultoría, ONGs, institutos de investigación, universidades públicas y privadas o entidades gubernamentales.

PRE-REQUISITOS

Sin excepción, los alumnos que deseen ingresar al programa de Maestría deberán completar de manera satisfactoria el proceso de admisión que consta de cuatro filtros: 

1. La entrega de documentos completa con probatorios.
2. La revisión del perfil básico y protocolo de investigación.
3. La realización de un ensayo escrito con base en la lectura de textos académicos.
4. La realización de entrevistas con profesores.

REQUISITOS

• La documentación debe entregarse en forma digital con documentos probatorios dirigiéndose a la atención de:
  • Mtra. Fernanda Ramírez Espinosa
    Asistente
    Coordinación Posgrado en Antropología Social
    Departamento de Ciencias Sociales y Políticas
    Universidad Iberoamericana
    Prolongación Paseo de la Reforma # 880 Edificio I-1er piso
    Col. Lomas de Santa Fe, del. A. Obregón
    México, DF 01219
    MÉXICO
    5950-4036 Ext. 4860 pos.antropologia@ibero.mx

• Solicitud debidamente completada
• Copia del título y cédula profesional de licenciatura y de maestría en antropología social o una disciplina afín (con reconocimiento de validez oficial por la SEP)
• Copia de los certificados de estudios correspondientes (lista de materias cursadas, calificaciones individuales y promedio general). El mínimo aceptable es 8.00.
• Carta de exposición de motivos académicos para ingresar al programa, especificando áreas temáticas de interés. Máximo tres cuartillas, formato libre y dirigida a: Dra. Yerko Castro Neira, Coordinador del Posgrado en Antropología Social
• Anteproyecto de investigación: descripción del objeto de estudio; discusión bibliográfica que demuestre conocimiento de la bibliografía antropológica; y, descripción de la metodología (15 cuartillas, Arial 12, interlineado 1.5).
• Curriculum vitae actualizado, con documentos probatorios
• Dos cartas de recomendación de profesores que respalden su desempeño académico o de investigación, en formato libre y dirigidas a:

Dr. Yerko Castro Neira

yerko.castro@ibero.mx

Coordinador  del Posgrado en Antropología Social
Departamento de Ciencias Sociales y Políticas
Extensión: 7540

• Copia de trabajos publicados(tesis, ensayos, ponencias, artículos)
• Documento que certifique su dominio en el idioma inglés
• Copia de acta de nacimiento (y pasaporte para los alumnos extranjeros)
• Pasaporte y residencia de estudiante vigente para el caso de extranjeros 
• INE para el caso de nacionales

SÍNTESIS DEL PROCESO

1. La entrega de documentos completa con probatorios.
2. Revisión del perfil básico y del proyecto de investigación por parte del Colegio de Profesores de Antropología. 
3. Si el perfil y el protocolo de investigación de los participantes son evaluados de forma positiva, el o la aspirante pasará a la siguiente etapa; que consiste en la realización de un análisis escrito con base en la lectura de una selección de textos antropológicos en español e inglés. Las referencias bibliográficas serán proporcionadas vía correo electrónico después de la entrega de la documentación completa. 
4. De obtener una calificación aprobatoria en el ensayo escrito, a la o el aspirante se le invitará realizar dos entrevistas con profesores del programa, previa cita.
5. La aplicación del EXANI-III como prueba diagnóstica, se trata de un requisito documental, por lo tanto, no tendrá efecto en el proceso de selección.

Nota: Todas las fechas pueden tener variaciones menores.

Toda persona ACEPTADA en este posgrado tienen derecho a solicitar las siguientes becas disponibles hasta la publicación de esta convocatoria:

La IBERO otorga becas a estudiantes que cumplen con los requisitos de orden académico y que tengan necesidad económica. La IBERO contempla dos modalidades de apoyo: Beca y Financiamiento Educativo. La Universidad determinará, con base en el análisis de la Solicitud de Apoyo, el porcentaje de apoyo (20 al 70%) el cual aplica exclusivamente al pago de colegiaturas. El trámite se realiza en el portal de Servicios en Línea, una vez que se ha concluido el trámite de admisión.

Generalidades para tramitar un apoyo

• El interesado deberá demostrar y expresar una necesidad económica que no le permita cubrir el monto total de sus estudios con documentación comprobatoria y completa. 
• Tener un promedio mínimo de 8.0 en el grado de estudios previo.
• Atender el proceso de admisión con el coordinador del programa que le interesa estudiar.
• La persona solicitante deberá llenar la solicitud a través de la página de servicios en línea de la Universidad. 
• El resultado del análisis de la solicitud, cualquiera que éste sea, será entregado en las fechas señaladas por la CFEB, y es de carácter inapelable.
• Cabe aclarar que un resultado aprobatorio en la admisión es independiente del otorgamiento o no de un apoyo.
• Si el Comité de Becas otorga un apoyo y el aspirante no entrega en la CFEB copia de la Carta de Aceptación expedida por el o la CA del programa a estudiar, el apoyo será cancelado.
• Los apoyos concedidos por la IBERO Ciudad de México no son transferibles a los planteles del sistema IBERO, ni a cualquier otra institución nacional o extranjera o viceversa.
• Una vez concedido un apoyo y no que no se haga efectivo para el período en el que fue otorgado será cancelado y la IBERO no lo conservará para posteriores periodos.

Nota: una solicitud con anexos incompletos no será analizada por el comité.

Para conservar un apoyo

• Mantener un promedio mínimo global de 8.
• No darse de baja del semestre.
• No cambiarse de Posgrado

BECA UIA EX-ALUMNO

Todos los egresados (as) de licenciatura y posgrado de la IBERO que deseen ingresar a un programa de posgrado, obtendrán un 20% de beca aplicable a las colegiaturas. La solicitud deberá descargarse en el portal de Servicios en Línea, la cual deberá ser enviada al correo electrónico (financiamiento.becas@ibero.mx) con la documentación requerida, en formato PDF para su seguimiento. 

BECAS PARA ESTUDIANTES VISITANTES

La información sobre estas becas se deberá solicitar en el consulado mexicano de su localidad.

Los controles y procedimientos de los apoyos y de la información aquí descrita, está regida por sus respectivos reglamentos, por lo que se sugiere consultarlos. Mayor información: 

https://www.gob.mx/amexcid/acciones-y-programas/becas-para-extranjeros-29785

Para estudiantes de otros países

• Beca para estudiantes cuya institución tenga convenio de intercambio académico con la IBERO
• El trámite se realiza en la Embajada de México en el país de origen

BECAS POR CONVENIO EMPRESARIAL 

La Universidad Iberoamericana, consciente de la necesidad de contribuir a la formación de capital humanos en la iniciativa privada y el servicio público ofrece un programa de becas por convenio empresarial. Firmando acuerdos con distintas empresas, instituciones gubernamentales y organismos no gubernamentales. A continuación se muestra el listado de las instituciones con las que mantenemos este acuerdo. Si tu empresa no aparece registrada, por favor escribe un correo a marlen.lopez@ibero.mx solicitando mayor información e iniciar con el proceso. Consultado el listado de empresas con las que la IBERO tiene convenio:

https://ibero.mx/sites/all/themes/ibero/descargables/posgrados/becas/LISTA-EMPRESAS-EINSTITUCIONES-DE-GOBIERNO.pdf

BECA SECIHTI (Programa elegible bajo la categoría de profesionalizante)

Nuestros posgrados están acreditados ante el Sistema Nacional de Posgrados (SNP) de tal suerte que somos un programa elegible para solicitar las becas SECIHTI, las cuales son becas de manutención individual, no familiar. El monto lo establece anualmente el Consejo. Sin embargo, es importante señalar que la aceptación al programa no garantiza automáticamente la obtención de la misma, pues el Consejo ha determinado que éstas están sujetas a criterios y disponibilidad que institución otorgante consideré pertinentes.

BECAS BEA

La Universidad Iberoamericana contribuyendo al fortalecimiento de nuestros posgrados ha creado recientemente el programa de becas de Excelencia Académica (BEA), la cual cubre el 100% de colegiaturas a la persona aceptada en nuestro programa y que haya obtenido un resultado extraordinario en sus pruebas de ingreso. Está dirigida a solicitantes con alto nivel desempeño académico. 

Beca EXPO IBERO POSGRADOS

Participa en Expo IBERO Posgrados y obtén un 20% de beca para tu posgrado. Próxima edición: Primavera 2026

Para mayores informes contactar al Dpto. de Becas y Financiamiento:

Para mayores informes, favor de comunicarse al teléfono 55. 5950 4000 opción «3 – Becas”, y/o escribir al correo: financiamiento.becas@ibero.mx y/o acudir personalmente a la ventanilla de la Coordinación de Financiamiento Educativo y Becas, en un horario de lunes a viernes de 08:00 a.m. a 05:00 p.m

Dentro de las instalaciones se encuentran diversas opciones de servicio que apoyan el desempeño académico y profesional de la comunidad universitaria. Son, asimismo, servicios que favorecen la vinculación de la Universidad con su entorno social.

• Actividades culturales  
• Actividades deportivas
• Aulas Tecnificadas
• Bancos
• Biblioteca Francisco Xavier Clavigero
• Capilla Universitaria 
• Centro Astronómico Clavius
• Centro de Empleabilidad
• Centro de Emprendimiento y Desarrollo Empresarial
• Centro de Idiomas
• Centro de Meditación
• Clínica de Nutrición 
• Clínica de Bienestar Universitario
• Clínica de Geriatría y Funcionalidad
• Espacio Estudiantil KPB
• Estacionamientos
• Galerías de Arte
• Gimnasio
• Iberobus: Transporte Universitario
• Laboratorios de Cómputo
• Librerías
• Oficina de Información para Hospedaje
• Papelerías
• Publicaciones
• Radio Universitaria 90.9
• Servicio Médico